四川三农新闻网巴中讯（通讯员 何向东）免疫应答是《医学免疫学》中核心概念之一，是机体受外部抗原刺激后，免疫细胞对抗原分子形成“识别”“活化”“效应”三阶段免疫应答，以排除抗原性异物,形成免疫防御屏障。调查研究是第二批主题教育的重要内容和鲜明特色，作为驻村干部要围绕“精准识别”为调研前提、“动力活化”为解问方法、“落实效应”为成果转化，以找准问题“牛鼻子”、敢啃问题“硬骨头”、确保问题“零遗留”，以走深走实调查研究，确保第二批主题教育以“实”为要、以“效”为要。

调查研究要围绕“精准识别”为调研前提，找准问题 “牛鼻子”。毛主席在《反对本本主义》一文，提出“没有调查，就没有发言权”的著名论断。作为驻村干部要秉持深研细究的原则，调研基层不能只靠一支笔、只靠一张纸、只走一段路，而是要用眼看、用心察、用心访，以找准问题“症结”，看到“不期而遇”的调研“死角”。要坚持问题导向，明晰问题哪里来、问题怎么解、问题谁来解。驻村干部要换上“泥鞋”走出办公室、兜揣问题记录笔记本，走到农户家开展“坝坝谈心会”“院落谈心会”，听大家说出急难盼愁的问题，将问题写在本上、记在心里、融入脑里，让群众成为“出卷人”。

调查研究要围绕“动力活化”为解问方法，敢啃问题“硬骨头”。耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。驻村干部要践行习近平新时代中国特色社会主义思想方法论，要建强党组织发挥“战斗堡垒”作用，发挥好制度优势，调动党员干事创业积极性、主动性、长效性。对于调研出来的问题要分类归档，建立“问题清单”制度，力行 “挂图作战”“工期倒排”，找准解决问题的“拐点”，让问题“柳暗花明又一村”。要有解剖“麻雀”的求深精神，力求问题由“零散化”向“系统化”转变、由“浅表化”向“实质化”转变、由“复杂化”向“简单化”转变，找到解锁问题“密码”。要有摸着石头过河的精神，任何事物的发展不是一蹴而就的，而是在反复实践中得以升华。因此，作为驻村干部要以“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的扎劲，以“大雪压青松,青松挺且直”的韧劲变“驻村”为“助村”。

调查研究要围绕“落实效应”为成果转化，确保问题“零遗留”。调查研究质量好不好、深不深、实不实要以问题是否得到解决、是否群众满意来衡量。要限定整改期限，为了问题尽快从“跃然于调研纸上”到“落地见效到地上”，应根据问题的缓急性、复杂性、系统性提出整改方案，规定整改时限，避免问题一拖到底、一拖没音、一拖没影。要责任划分“点对点”，将解决问题的方案落实到每个人，建立问题“销号”制度，定期通报任务完成进度，对于已“销号”的问题，采取“回头看效果”“现场填问卷”“现场打分数”的模式进行后评估，让群众既是“出卷人”也是“阅卷人”“裁判员”。